桐城网

 找回密码
 我要注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 阿夏

那年那月

[复制链接]

3447

主题

2万

回帖

2万

积分

桐网进士

活在牛A和牛C之间的人

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
26882

发帖超人自我鼓励发帖达人桐网元老

QQ
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-21 09:19:51 | 显示全部楼层

Re:那年那月

可怜的孩子
【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

180

主题

7918

回帖

8123

积分

桐网贡士

迷失的鸽子

Rank: 6Rank: 6

积分
8123
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-21 09:21:02 | 显示全部楼层

Re:那年那月

多么希望记忆停格在过去!那样就不再有伤痛!
【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

1

主题

245

回帖

246

积分

文都秀才

Rank: 2

积分
246
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-25 01:54:55 | 显示全部楼层

Re:那年那月

灌灌灌

好好学习天天向上

没事灌水有空浇花

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

33

主题

3664

回帖

4122

积分

桐网举人

野渡闲人

Rank: 4

积分
4122
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-25 05:19:03 | 显示全部楼层

Re:那年那月

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

15

主题

948

回帖

973

积分

桐网贡生

Rank: 3Rank: 3

积分
973
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-24 11:28:42 | 显示全部楼层

Re:那年那月

往日重现

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

161

主题

4980

回帖

5144

积分

桐网贡士

Rank: 6Rank: 6

积分
5144
鲜花(0) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2006-11-24 11:37:40 | 显示全部楼层

Re:那年那月

得当时年纪小.

你爱谈天我爱笑.

有回并肩坐在石条上.

风在树稍人在笑.

不知怎么睡着了.

梦里的花落知多少?

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

128

主题

8647

回帖

8802

积分

桐网贡士

凤凰涅磐

Rank: 6Rank: 6

积分
8802
QQ
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-24 11:41:50 | 显示全部楼层

Re:Re:那年那月

伊人:

好象是首儿歌里面的

最后一句是:“梦里花落知多少”

这书我看之,也就乃样。

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

15

主题

948

回帖

973

积分

桐网贡生

Rank: 3Rank: 3

积分
973
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-22 08:57:35 | 显示全部楼层

Re:那年那月

记得那时年纪小

你爱唱歌我爱笑

……

【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

8

主题

737

回帖

767

积分

桐网贡生

Rank: 3Rank: 3

积分
767
QQ
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2006-11-22 09:01:02 | 显示全部楼层

Re:那年那月

伊先生,你說什麼呢?
【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。

161

主题

4980

回帖

5144

积分

桐网贡士

Rank: 6Rank: 6

积分
5144
鲜花(0) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2006-11-22 09:02:32 | 显示全部楼层

Re:那年那月

呵呵,伊人老顶隔夜的贴子
【分享精彩·网聚未来】 我骄傲,我是桐城人! 桐城网宗旨:弘扬主旋律,讴歌真善美,传播正能量,彰显精气神。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表