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初中的体育老师要注意

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文都秀才

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发表于 2008-11-15 23:52:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
少年期的体育锻炼(12—16岁)
当少年进入第二次体型变化时,还存在着运动时的不稳定性,他们在完成动作时不够精确,也不经济,但是学习动作技术还是有进步的。到15岁,运动竞技能力迅速地提高了。这时,可对他们进行提高心血管系统机能的有氧耐力训练。目的在于发展机体的体能能力。由于身体增长过速,内脏器官发展缓慢,因此在进行耐力训练时要小心从事,加量不宜过猛过急。加之少年的骨骼、肌肉、韧带尚在生长发育之中,脊椎尚不能承担过大的运动负荷、压力过大的练习。当然,根据比赛的需要和循序渐进的原则,在有些运动项目中,采用一些力量练习,尤其是爆发练习,还是必要的。有时练习的强度还很大,但要遵循系统性和量力性原则。在游戏时,可简化形式,包括大型的体育游戏。这一年龄组,由于四肢比例不当,不利的杠杆关系有碍于自由体操和器械体操练习。男孩子往往对器械体操没有兴趣,女孩倾向于学习舞蹈和艺术体操。 幼儿到少年的各个发展阶段,体型、心理行为、运动能力等都呈现出不同的特点。因此,体育教学的要求也要因人而异,体育教师必须充分认识到这一点。



另外再加两点,女孩子想臀部小点,这个年龄段最好不要参加大运动量的体育锻炼;男孩子想肩膀厚实点,再这个年龄段可以着重锻炼一下上肢力量的训练。
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桐网贡士

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发表于 2008-11-16 12:12:27 | 显示全部楼层
现在小孩子们学习负担很重,是有必要加强煅练才行,利用空闲健身强体,更好的投入学习.
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桐网贡士

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发表于 2008-11-17 08:33:50 | 显示全部楼层
楼主地相片,很像偶一同学,
问下楼主是么地方地热!
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文都秀才

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发表于 2008-12-4 12:49:42 | 显示全部楼层
呵呵 楼主的照片  我一看就知道了
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发表于 2008-12-4 12:51:42 | 显示全部楼层
楼主说得很详细啊
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