桐城二中学习实践科学发展观活动计划安排表

被风吹过的夏天

序号	学习时间	学习内容	学习方式	学习要求
一	3月20日	1、召开党的支委会，认真学习上级相关文件，成立领导小组，组建群众代表队伍。2、制定《桐城二中关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《学习实践科学发展观活动计划安排表》。	领导班子 集中学习	参学党员要提高思想认识，明确学习活动的重要意义，服从学习活动的计划安排，保证充足的学习时间。集中学习和辅导活动，原则上不准请假，要制定切实可行的个人学习计划，认真做好学习笔记和讨论记录，撰写心得体会。
二	3月24日	1、召开动员大会，传达学习上级相关文件和领导讲话精神。 2、宣读学习《桐城二中关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。	全体党员集中学习
三	3月25日—4月5日	1、学习党的十七大有关文件及十一届人大、政协二次会议有关文件精神。2、毛泽东论科学发展。3、科学发展观重要论述摘编（1—2章）	以自学为主，安排二次集中学习，聘请专家学者讲课
四	4月6日—4月16日	1、胡锦涛总书记两次视察安徽时的重要讲话。 2、邓小平论科学发展。 3、科学发展观重要论述摘编（3—4章）	以自学为主，组织观看一次电教片，安排一次集中学习，领导班子集中学习一次
五	4月17日—4月27日	1、我为学校“彰显办学特色，成就美好人生”建言献策。 2、科学发展观重要论述摘编（5—6章）	组织党员干部讨论，安排一次集中学习，领导班子集中学习一次
六	4月28日—5月7日	1、学习党的十七届三中全会精神。 2、科学发展观重要论述摘编（7—9章）。	以自学为主，安排一次学习交流和领导班子集中学习
七	5月8日—5月20日	1、江泽民论科学发展观。 2、科学发展观重要论述摘编（10—12章）。	以自学为主，并结合实际工作开展一次解放思想大讨论