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[桐城楹联] 既加冠,回忆----初二时自撰对联一则

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发表于 2012-6-11 11:56:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
初二时 语文课上 老师发了张试卷 试题的最后面有道应该属于 创新类题型  就是请你依据母爱为主题 自撰一则对联 字数不少于10字
要求对仗 工整

当时 心潮涌动 索性来了一则
因为是 试卷评讲课上 老师抽我回答 我略作调整 答道:人间母爱频频颂  孝顺儿心代代传

话音刚落 老师给与我一阵掌声  

时至今日 回味起来 正因语文老师的那时鼓励 让我对 对联更是怜爱  在此 我不敢妄加揣测对联的好于差 优与劣 交由
家乡的前辈们 给与指正、批评

小辈 在此虚心接受!

谢谢!

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很好啊! 人间母爱频频送 世上孝心代代传  发表于 2012-6-11 14:42
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发表于 2012-6-11 13:04:45 | 显示全部楼层
LZ图样,独孤求败弱冠与河朔群雄争锋了,LZ还在初中写对联。
过去的誓言就像那课本里缤纷的书签

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文都秀才

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新中国成立70周年

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发表于 2012-6-11 15:35:05 | 显示全部楼层
从小就是人才啊,我先以为老师给了你一巴掌呢。
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 楼主| 发表于 2012-6-11 16:08:48 | 显示全部楼层
谢谢先生的批改,很赞同先生的修改,真是妙笔生花!!!

不愧为楹联专家。。。
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 楼主| 发表于 2012-6-11 16:09:56 | 显示全部楼层
独钓寒江雪 发表于 2012-6-11 15:35
从小就是人才啊,我先以为老师给了你一巴掌呢。

{:soso__4158438001051500014_4:} 哈哈哈 不不不 小时候就很喜爱语文
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发表于 2012-6-11 17:19:35 | 显示全部楼层
毕竟图样,1L终结了
江南读史听夜雨,半卷刀光半卷诗

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 楼主| 发表于 2012-6-12 13:32:00 | 显示全部楼层
请教:有关对联的平仄问题
一般来说 过年大家要贴对子 当然在我们家 这事都是我包了 我很熟悉对联的上下关系
问题来了:有些对联上下联最后字都是平声或是仄声也不泛少数
当然我接触到的书本上的知识是:最后一字是仄声的为上联 最后一字为平声的为下联
那么 有些对联为何可以最后一字同时为仄声或同时为平声呢?
也接触过 古人在作对联时 也没个说法 有些字的音标既可以为平声又可以转为仄声 即:平当仄用 等等 这类字在字典应该说不属于多音字 但是在多来那种可以转化 很是苦恼,不知这类字有什么规律?

请教专业人士回答问题或是了解此方面知识的先生前辈给与解释一下

小辈再次虚心接受和听取意见。

谢谢!!
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