为农村娃插上追梦的翅膀—记市教育系统先进集体王集初中

快乐的自莪

没有漂亮的教学楼，有的是百年老树的浓荫；没有扑克麻将的鏖战，有的是勤勉躬耕的身影；没有时尚享乐的攀比，有的是默默无闻的奉献……这是笔者在王集初中采访时最强烈的感受。
王集初中地处偏远，与庐江、舒城接壤。近年来，该校不断在同行中爆出热点：2011年中考，全市第三名出在该校，2012年第二名出在该校，今年第一名出在该校。连续出彩，或许不能排除偶然因素，但必然的是，一份耕耘才有一份收获。

教师队伍是立校的关键要素。王集初中现有教师34人，无论是从教40余年即将退休的余文忠老师，还是刚 从教三年就带出了中考状元邢前的黄芝老师；无论是从一线教师岗位走上学校领导岗位的雷子规、崔明义副校长，还是长期担任班主任的陈纪平、叶兴旺老师，他们不因角色变化而丝毫改变对学生、对教学的态度。雷子规老师曾“追”到一个沉迷网络的学生家里，亲手拔下电线插头，让学生家长敬重得五体投地。黄芝 老师刚走上讲坛时，不知暗自流下过多少委屈的眼泪，师生关系经过磨合才越来越融洽。她一再推迟婚期，直到把第一届毕业班顺利送出校门“才觉心安”。

一个好校长就是一所好学校。王集初中校长陈世界2009年从老校长手中接任职位，也接过了严谨治校的传统。作为土生土长的王集人，“对得起江东父老”的朴素情怀使他时时处处严于律己。教学曾是他的看家本领，一直带毕业班数学的他近年才卸下授课任务，但他坚持每年给新来的老师上一堂示范课，传授的不仅是技艺，更是一种精神和理念。他爱人是学厨艺的，前些年在学校附近开饭店，自他走上校长岗位后，为避嫌，毅然把饭店歇了，爱人到附近工厂打工。陈校长不因循“只要学校安全不出事就行”的信条，亲历亲为， 严谨治校，狠抓校风、学风，“责任心、爱心、匠心、耐心、细心”五“心”俱备，严把班主任人选关，定期召开不同层次的家长会，互动生合力。

多年来，王集初中没有发生一起乱办班、乱补课、乱收费现象。这里的老师大多数周一进校、周五离校，不少老师房间里都带有留守儿童。这里没有专业音乐、美术老师，却培养出了优秀的体艺特长生，2012年， 桐城中学、天城中学各招4名体育特长生，该校有2人被桐中录取，1人被天中录取。省示范高中录取率逐年提高，去年参考136人，达桐中线24人，今年参考122人，达桐中线17人。学校曾获桐城市“师德建设先进集体”、“第八届文明单位”、“五好关工委”等称号，成为优秀教育的样本。

芜语

感人的学校，想起了阜阳农村学校我的大学同学夫妻二人。