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情系夏令营日记(四)
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淡苒
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发表于 2015-7-19 22:18:58
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本帖最后由 淡苒 于 2015-7-20 17:15 编辑
7—17日
星期
五
多云
下午二点半,谢老师准时来到情系助学中心多媒体大厅给孩子们讲
授
孔子礼仪文化。
孩子们静坐下来,谢老师用视频播放一曲古琴《寒山僧踪》音色古朴,柔和悦耳,孩子们安静地聆听着。礼乐;调身调心,身子坐正,心像一湖水一样平静。接着屏幕显示
孔子画像,是让孩子们认知
至圣先师孔子。
谢老师拿起书《常理举要讲记》
开始给孩子们讲授中国
传统文化中礼仪之邦。
(礼节这件事,在人群中,是决不能少的;就是极野蛮的民族,亦有他们的一套礼节。人与人交通感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量。
礼仪之道,博学于文,约之以礼,人无礼而不生,事无礼则不,家无礼则不兴,国无礼则不宁,教育大众学礼、尚礼、知礼、守礼,则足以立身于社会。
家庭礼仪、
社会礼仪、
使学生更好地塑造自身形象,为日后的成
功奠定品格与行为的基础。
)
下午两堂课的时间,谢老师都在讲“常礼举要,德育启蒙,生活常识,”
深入细致的讲解,并且示范中华文明礼仪。谢老师的每一句话,每一个
动作
示范,孩子有的在专心致志地听着看着,也有那个别的孩子听不进去的。
在
这特困家庭的孩子们,有些家庭教
育缺失
上
的难题,礼仪教育将会受益终身。
7—19日
星期
日
多云
我两点半来到情系中心,
旭日阳光、
吴佐江、努力奋斗的小磊三人值班。中心院内很安静,只听见楼上支教大学生讲课的声音。一楼的会议室,见一位女生支教正在给初中的孩子们讲语文写作基础知识,
不便打扰
。
走上两楼多媒体大厅,小孩子们手在纸上忙乎着。我小声地问;“男孩,你们在上什么课呀!”男孩说:“物理小实验”。男生支教用一张纸在做示范。看着这些孩子们,很有兴趣地跟在后面做。
下楼不大会儿,大山带着老婆和小女来了,问;孩子们下课了没,下课了,让我老婆给自愿的孩子修理头发。下课后,孩子们把西瓜吃好,男孩子跑到大山老婆面前,扭扭捏捏地,不好意思似的,坐在椅子上。女孩子在一旁看着笑着乐呵着。
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