桐城市金神镇推动“两学一做”学习教育见实效

张本龙

今年“两学一做”学习教育开展以来，桐城市金神镇立足实际，采取针对性措施，依托抓学习制度、问题导向、服务提升、典型选树四个方面，推动“两学一做”学习教育落地见效。

抓学习制度，规范党员行为。按照“两学一做”学习教育主线和省、市委部署安排，从六月份起依次开展“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”两次专题讨论，把规定学习内容做实、做到位。截至目前，党支部学习讨论次数98次，党员领导干部讲党课30余次。

抓问题导向，夯实支部建设。“两学一做”学习教育开始后，在加强党员管理、党支部建设上下功夫。开展党组织关系集中排查工作，理顺党员组织关系，整顿软弱涣散党组织。通过一系列措施，党员组织关系梳理完毕并形成排查工作汇报。

抓服务提升，强化为民意识。镇党委以“两学一做”学习教育为契机，坚持严实要求，强化问题导向，紧密结合镇工作实际，不断提升基层党组织和党员服务群众的能力水平；依托村级组织活动场所，畅通为民服务渠道，提高服务质量，大力推进村级组织活动场所提质改造工程。

抓典型选树，引领社会风尚。结合纪念建党95周年，组织党员干部集中学习观看《永远在路上》、《榜样》等专题片，掀起了学先进、赶先进的热潮。另结合今年金神镇镇防汛抢险实际，大力宣传防汛抗洪先进党员。镇党委高度重视典型党员选树工作，将其作为培育和践行“两学一做”学习教育的重要载体，在全镇范围内掀起了学先进、赶先进的热潮，收到较好成效。                                                                                                                                                                    （稿件来源：新华网李江舟 黄妍）