（意林）年味都去哪了？（一）

文都老夫子

（意林）年味都去哪了？（一）                          
   文/陶郑宏

  一年又一年，年年在过年，过年在中国人传统节假日中的地位始终没变，但年味确实一年不如一年，渐行渐淡，趋势难改。

是什么让中国人的首席节日变得如此的不堪？ 究竟有没有阻止年味不断下滑的良方？
我还是从祖国的未来谈起。

（一）小小读书郎  过年学习忙

对于中小学生而言，放假只是学习的场所和方式有所改变，学习的重压和节律没有丝毫改变。

寒假，学习正在进行时。过年，似乎只是成人的事。

做不完的寒假作业，补不完的课，父母的唠叨，人身自由的限制……小小少年，在知识的海洋里呛的要命，却又无可奈何。

中国的教育有没有问题？有。要不要改？要。改得怎样？不怎样。左右折腾，最后涛声依旧，一切都在围着考试转。

我们学校开的课程，我们学生学的那么多东西，真的都有用吗？很多都没用。但大家都这样，应对考试有用（或自认为有用），于是，在中高考指挥棒的驱赶下，青少年成了学习的机器，这些机器在美丽的口号下日夜轰鸣，春节也要为其让道。

过年，少年儿童原本是一个最活跃最快乐的群体，在学习的重压下，这个群体哑然失声，一脸木然，他们被迫躲进小楼成一统，管他今夕是何年！

你想一想，这年味能不淡吗？

其实，在个体难以改变中国教育大环境大背景的前提下，家长完全可以采取一些办法让孩子学习生活两不误。如寒假多和孩子进行思想上的一些交流，在增进亲情的同时，也有利于孩子心智健全，提升其思想高度，这对其写作有很大帮助，帮助孩子调整一下学习方法，提高学习效率。和孩子一道打打球，跑跑步，锻炼一下身体，为后期的紧张学习蓄积能量。还可以让孩子适当做一点家务，接待一下串门客人，这对孩子的身心健康都会起到积极作用……至于寒假练习，一定要精选。当然，小孩子基本学习时间也要有所保障（适度）

小孩子在学校时一个个如同绷紧了的弹簧，过年时让其适当放松一下，可以防止弹簧压的过紧从而失去弹性限度。

当少儿的脸上又有了笑容，当岁末年初的空气里有又了他们稚嫩无忧的歌声……年味在回归，祖国的未来会更美好……

         

二位方法

又是大一岁了。

文都老夫子

二位方法 发表于 2019-2-2 20:15
又是大一岁了。

又大了一岁