【纪录片】什么创造了天才

吴砺

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这是让所有人困惑的问题。这个纪录片真的能够给我们什么启示吗？
片子说，通过测量人体大脑的重量判断是否是天才，在二十世纪初证明完全失败。
有教授说，出色技术人员大脑皮层中微柱体更多。大脑短连接更多。
直觉的数字估计与判断。
学习基因被激活与屏蔽。
有科学家通过大脑活动区域测试，判断一个人是否合适什么职业生涯。他认为才气是天生的。有科学家完全反对。
有科学家认为基因是活跃的。人类的大脑能力因为需要和环境有舍取的发展方向。
通过盲人音乐家案例，说明大脑有可塑造功能。
纪录片说成年人的大脑仍有可塑性。二十年前失明的中年人学习通过声音软件辨识度物体。
看这样片子只是激发我们发散思维，而不是也不可能对天才给出一个结论。
“当然，做天才就是要创新，在我看来，真正的才华横溢，是能把知识和创造性融汇贯通。”主持人说。我绝对赞同这个观点。
脑溢血患者激发了绘画能力的患者，教授用人类抑制功能被破坏来解释。他认为创造性是有放下围墙让所有信息进来，却又能专注一个主题的双重能力。
我喜欢这部纪录片主持人这样引导观众发散思维方式，来理解天才。天才是人类的多方面因素综合，发生共振共鸣的表现——多种因素共鸣，这在宇宙中是小概率事件，所以我们身边的人真的是天才机会太少。

附：
【纪录片】什么创造了天才
https://b23.tv/ep121242

吴砺
2021.8.2