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本帖最后由 iamiamguizi 于 2010-6-14 19:27 编辑
6月12日 周六
睡觉前,笑笑要我给她讲《花园宝宝》的故事,那些老掉牙的故事笑笑不知听了多少遍了,我也厌倦了,可是不能打消她的积极性,我转念一想,何不来个以旧换新,自己编故事,将花园宝宝作为故事中的主人翁,让这些故事贴近生活,走进孩子的心灵。
由于担心笑笑不能很快接受幼儿园生活,我边想边讲了个《想去幼儿园》的故事:有一天,马卡吧卡看到别的孩子都去上学了,就跟她妈妈说自己也想上幼儿园。妈妈给她买了个新书包,书包上有她最喜欢的喜洋洋图案,接着妈妈问马卡吧卡:“你去幼儿园了,就看不到妈妈,怎么办呢?”马卡吧卡皱着眉头想了想,是啊,我想妈妈该怎么办?妈妈告诉她:“别担心,马卡吧卡,我将妈妈的照片放一张给你的书包里,你想妈妈的时候拿出来看看,妈妈就在你身边了!”马卡吧卡高兴地接过妈妈的照片,小心翼翼地放进了自己的新书包。接着妈妈又不放心地问:“马卡吧卡,妈妈不在身边,你要喝水怎么办?”马卡吧卡又愁了起来,妈妈说:“别担心,马卡吧卡,你可以去请老师帮忙啊!老师也是你的妈妈!”马卡吧卡这下跳了起来,对妈妈说:“那我不就多了许多妈妈了!”妈妈点头说是,这次妈妈又问她要上厕所怎么办。这次马卡吧卡知道了,她回答说我会去找老师妈妈帮我,妈妈高兴地点了点头。马卡吧卡背上了小书包,走进了幼儿园,和妈妈再见的时候,她可是一点也没哭呢,老师夸她是个勇敢的孩子! 笑笑听后,马上说自己也要上幼儿园,我也试着提刚才那些问题,哪知笑笑对答如流:“老师就像妈妈一样,我要买一个虹猫蓝兔的书包,里面还要放一张妈妈的照片!”看来讲故事的效果比空洞的说教好得多。她又缠着要我再讲一个,于是我继续编道:《胆大的孩子》
迪西很胆小,看到小虫子啦,小猫小狗啦,都会大哭,大家给她取了个外号“胆小鬼”,迪西虽然想改变自己,可是总是做不到。这不,今天幼儿园里老师让每个孩子都唱一首歌,大家都举起小手,只有迪西低着头,生怕老师找到她。马卡吧卡唱了一首《数鸭子》,汤姆利柏们唱了《小星星》,《好妈妈》,依古比古唱了《小红帽》,就连小点点们都放声高歌,可是迪西始终没有开口。老师走到她身边,迪西脸红了,不敢抬头看老师。这时老师说:“我们班有个百灵鸟,她的歌声最美丽,最动听,大家都在等着你呢!”这时迪西只好蚊子哼的唱了首歌,没人听得清她在唱什么,可是老师却带头鼓掌,说唱得真棒,大家想不想再听她唱一首,大家都同意,这次迪西声音越来越大了,最后全班同学都跟着她一起唱了起来。迪西再也不是胆小鬼了,她是胆大的孩子。大家都这样说。
笑笑说她也胆大,不害怕,到时会唱一首《小鱼的歌》给老师听,说实话根本没这歌,她也是个会自编自演的歌唱家。只是我没耳福去享受了。她还是热情不减,央求我再讲最后一个故事就睡觉了。于是我接着编了《得小红花》:
依古比古是个调皮的孩子,上课他喜欢大声说话,下课乱扔垃圾,就连玩游戏的时候他也是争强好胜,惹得小点点们不是摔倒就是被他气哭。周末了,老师给孩子们评小红花了。这小红花可漂亮了,是老师专门裁剪的,贴在额头上可神气了,大家都想得到。看到别的孩子都像打了胜仗似的得了小红花,依古比古心里难受极了,是啊,我要是不那么不听话就好了,那老师也一定给我小红花。可是后悔有什么用呢?于是他决心改掉自己的坏毛病。上课他坐得最端正,下课了,他看到地上的果皮纸屑会主动捡起来扔进垃圾桶,也懂得礼貌谦让了,看到别人摔倒了,他还会走过去棒着扶起来。这次在周末评比中,依古比古终于如愿以偿地得到了自己心爱的小红花。他高兴得又蹦又跳。
听了这个故事,笑笑若有所悟地说只有乖孩子才能得到小红花,调皮的话老师就不给他。
虽然自己没有精雕细琢,故事缺乏形象,情节不很生动,但是笑笑听得很投入,很受益,我想以后还是不凡多让这些故事说话,去教育自己的孩子。 |
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