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发表于 2005-7-19 12:11:03
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三,传说的使用价值
我们都知道,希腊神话具有不朽的魅力,其主要原因就在于后世的影响,它的众多艺术提供素材,它是艺术的源。传说同样以它不朽的价值影响着我们的生活,在诸多的艺术及社会生活中正大量地借鉴传说,从而创造出新的生活。
首先,传说的文艺创作提供素材。正如希腊神话一样,后世的许多作家,艺术在自己的作品里,直接间接地借鉴了传说的艺术成就,《女娲补天》是中国古代神话传说,而《红楼梦》则是从这则传说只是个引发而来,其原名《石头记》即是佐证。《红楼梦》利用这则传说只是个引子,若没有女娲补天的传说只剩下的一块石头,就不会有贾宝玉,没有贾宝玉那么就不会有《红楼梦》。《搜神记》是这样一段关于董永的传说:“汉董永,千乘人。少偏孤,与父居。肆力田亩,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕,欲还主人,供其奴职。每逢一妇人曰:“愿为子妻”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠,父丧收藏,永虽小人,心欲服勤致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织”主曰:“必尔者,但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在,这段传说就是后来《天仙配》的原本。如果说《红楼梦》只是利用传说的话,那么《天仙配》则直接将传说作为创作的素材,对它进行想象,加工而进行了新创造,从而体现了文学史上新的形象。就董永和七仙女的故事而言,它又构成了新的传说,人们通过想象将他们与宇宙进行联系,又产生了关于“天河”的传说,是新的创造,具有新内涵,新的意义,为我们提供了更新的审美欣赏的内容。由织女聪慧平一点引发许多民俗,“七月七”成了中国人民各地共同的节日,这一天姑娘乞盼聪慧,小伙子乞求好运。不仅在文学上传说之提供素材,在其他艺术领域,诸如建筑、绘画、雕塑、诗歌等,传说同样为它们提供艺术的素养。
其次,传说能艺术地反映自然,创造更新的审美境界。传说中有相当一部分瑟自然力有关,由于伟大的自然力,造就了许许多多让人们无法理解的自然现象,在古人眼里,这些自然变化是那么神妙莫测:自然界的奇景观,日月运行,气候变化。这些,他们无法理解,只能运用想象加以推测,从而出现了许多美妙的神话传说。如前文所叙的大横山。望儿尖的传说。自然界的奇景异观往往都与一段美妙的传说相联系,因此,后人又根据这些传说,创造更美更新的自然。桐城的岱鳌山有一段关于三凹口(大凹口、小凹口和扬门山口)形成原因的传说,当今桐城人民对它进行开发,对传说的三个山口进行开发,对传说中的三个山口进行艺术加工,并与当代名人 朱光潜祖居相联系,从而形成了岱鳌山旅游景点,既为人们创造了审美情境,又通过旅游取得经济上的效益。
还有一部分传说与社会人文有关,对它们进行再创造则更有教育价值。桐城的“六尺巷”传说家喻户晓。相传,清代大学士(宰相)张贡的府第与吴宅相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。相府家人遂驰书京都,张英阅罢,立即批诗寄回,诗曰:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得诗,旋即让地三尺。吴姓深为感动,也让出三尺。于是便形成了一条六尺宽的巷道。六尺巷的故事至今传为美谈。1956年,中苏关系恶化,毛泽东主席接见苏联驻华大使尤金时,曾吟此诗(《桐城县志》第603页)。这则传说寓意深刻,张英的回诗让人读来意味深长。张宰相从历史唯物主义出发,借秦始皇修筑万里长城人亡城存这一历史事实,告诫家人借鉴历史,和睦地处理好邻里关系。现存的“六尺巷”遗址位于桐城市荣军院内;经过修建和加工,成了重点保护文物。全国各地不少人去欣赏这一遗迹,缅怀先人的博大胸怀。“六尺巷”也成了人们进行思想教育的历史教科书。因此,对“六尺巷”的再创造,其社会教育价值是无可估量的。
再次,运用传说可以提高文艺作品的艺术魅力,升华作品的主题思想。艺术具有历史继承性,相互渗透性和彼此利用性。传说作为文学的源,既为后世文学提供创作素材,又为一切艺术所利用,尤其在文学作品中运用传说可产生较高的艺术效果。在我们现当代的作家作品中运用了“美女峰”的传说,他这样写到:“看到万仞高峰之巅,有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神奇色彩的传说的美女峰了。据说一个渔人在江中打鱼,突遇狂风暴雨,船覆灭顶,他的妻子抱着小孩从峰顶眺望,盼他回来,一天一天,一月一月,他终未回来,而她却依然不顾晨昏,不顾风雨,站在那等候着他------至今还在那儿等着他呢。”这一传说将现实历史作比较,表现的是新中国人民改造自然的喜悦,同样《天景山景物记》中的“ 少女湖 ”传说,都表现了新社会新制度下人民的幸福美好生活来之不易。在秦牧的《土地》中,运用了“重耳逃亡”的故事,并结合评论,这宝贵的土地,不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法地掠夺它,把它作为榨取劳动者血汗的工具;亲自在上面播种五谷的劳动者,才真正对它怀着强烈的感情,把它当作命根子,把它比喻哺育自己的母亲,“它告诉人们珍惜土地,捍卫每一寸国土”,从而揭示出全文的主旨。如何促进民族团结?剪伯赞在《内蒙访古》中运用了”昭君墓”的传说,并结合了自己的理解,“ 在大青山脚下,只有一个古迹是永远不会废弃的,那就是被称为青冢的昭君墓。”据内蒙的同志说,除青冢之外,在大青山南麓还有十几个昭君墓。”为什么会有这种现象,“因为在内蒙人民的心目中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的历史纪念塔。”一个简单的传说,几句简短的评论,升华了“歌颂爱国精神,珍惜民族团结的感情”。的主题。此外,我们在中学教材中还会发现,《香山红叶》、《难老泉》、《雨中登泰山》等多篇文章运用了传说以升化作品主题,揭示文章主旨。
传说以其浩瀚的作品,神奇莫测的内容影响着一代一代人。自古以来,人们传播它,阅读它,欣赏它,研究它。在传说的研究领域,前人已取得了一定的成果。但相对于“ 正宗 ”文学而言,对传说的研究还是不够的,概括起来不外乎局限在传说的搜集、整理归类以及不同传说的比较方面,各地基本上有传说结集,这些方面取得的成就比较大,研究人员也比较多,而传说的价值却很少有人去涉及它,恰在这一点山,我以为研究的价值更大。就传说的价值而言,它是多方面的,其内容是宽泛的。对它的社会价值的研究,我们必须从历史唯物主义出发,辩证地历史地去析它,去其糟粕,取其精华,对那些迷信说法只不是当时人们的一种精神依托。出发点是好的,但不是科学的,是无根据的。因此,我们研究传说的社会价值,就要去认识产生传说的那个时代,把握它的内容,理解它的涵义,从而达到借鉴传说同,使用传说,创造传说的新的价值。
注释:①《马克思恩格斯选集》第二卷,第112-114页。
②《桐城文化志》第19-20页
③⑤⑦《中学语文教学》1990年第9期④《桐城县志》第601-602页⑥《桐城文化》第18-19页
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