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                                                                                           ——在桐城二中朱新敏老师从教35周年座谈会上的讲话

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朱正茂

    昨天接到吴剑主任电话，二中为朱新敏老师举办了从教三十五周年座谈会，还要将相关材料出一部集子，以示纪念。吴主任嘱我也写一点文字。我很激动，也很踌躇。激动的是新敏君是我敬爱的兄长，错过了他的从教三十五周年座谈会，当时是既懊悔又失落，现在可以借手中的纸笔来表达了，怎不让我激动呢？踌躇的是，这么重要的文字，我写合适吗？毕竟我只能算是新敏君的小师弟呀！捧着一杯香茶，看着书桌上长势旺盛的文竹，我陷入了沉思。

    我和新敏君的相识是在1990年的秋季开学。那一年我俩都带高三年级语文，同一备课组的还有毛伯舟老师、沈为道老师、桂祖苗老师。同这几位语文界的前辈相比，我还是个新兵。新敏君正当盛年，给我的最初印象是质朴、谦和，瘦瘦的，不爱说话。开学后的第二次集体备课，我到今天仍然记忆犹新。那是高三第一次模拟考试后的集体备课，讨论内容是这次考试卷的评讲与分析，新敏君是主备课人。试卷的第一题模拟了高考语文试卷第一题的样式，考的是字音与字形，四组选项，共有16个词，涉及到中学语文课文1 1篇，新敏老师竟将它们一一标注出来。看到试卷上一行行工整的红色的小字，我被震住了。这种认真，这样勤奋，怎么不让我震撼呢！

4 R: J$ @( H4 A! ]8 K; {' F, T9 o    我在二中工作、生活了11年，一直同新敏君在一个教研组，有时还在同一个年级教授语文课。我觉得这更是一种缘分。在学校里，语文组是个大组，最多的时候将近30人，他就像一位可亲的兄长，关心、呵护我们这些学弟、学妹。他曾说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”他常告诫我们语文教学要厚积薄发，要博采众长，鼓励我们多看书，多学习。记得是1996年安徽省第一届教坛新星评选，我们组的胡风丽老师参赛，新敏君全程参与，带领组内老师磨课，可以说是一人参赛，全组得益，我们每一个人都从备赛活动中获益良多。可以说正是在他影响和带动下，桐城二中语文组新人辈出，三位同志先后连续获得了安徽省第一、第二、第三届教坛新星称号，语文组也成为市内外乃至省内外有影响的优秀集体。

5 J9 x( M" h, e. d    2000年10月，我调到了教研室工作，离开了二中，离开了语文组，也离开了新敏君。可是这次分别时间并不长，很快的，我们又因为“语文教研”的话题，经常相聚。在中语会的会场内外，我们一同向专家请教；在全市高考研讨会的准备会上，我们一同学习考纲；在《桐城教研》编辑室里，我们一同修改稿件；在语文优质课竞赛的课堂上，我们一同做评委。他用他的睿智，他的博学，他的谦逊，与我们一同分享他对语文教研的深情。最难忘2008年秋天，我报名参加了安徽省第九批特级教师的评选，在准备材料的日子里，新敏君和他的团队给了我真诚又无私的帮助。他亲自听我的课，悉心指导我改进教学设计。最终我顺利通过了安庆市、安徽省的评审，像他一样成长为一名安徽省特级教师，因为语文，我终于如愿以偿的排到了他的身后，踩着他的脚印前行。
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    夜已深了，茶也凉了，我的思绪仍在沸腾。时光荏苒，岁月如梭，新敏君用他三十五年的青春年华见证了天道酬勤的真理，书写了属于他自己的辉煌，成为享誉省内外的德艺双馨的名师。现在他又翻开了新的一页，开始了新的人生旅程。清癯的面容，瘦削的身材，诚实的微笑，勤勤恳恳，任劳任怨。可亲可敬的新敏君，“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。我们有理由相信，酷爱教育事业的新敏君一定会“退而不休”，因为语文，我们一定会继续携手前行，共同守望语文教育与科研的家园，共同创造桐城教育的美好明天。愿新敏君健康快乐每一天！

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    (今年1月15日，桐城二中召开“朱新敏同志从教35年座谈会”)

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    【作者为桐城市教研室主任，安徽省特级教师，安庆市特殊津贴获得者】

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一滴残墨

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教坛沥血30周年，

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榻上瘦骨惹人怜。

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诸君且莫乱猜度，

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芬芳桃李春满园。

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